Yahoo!

 <script>

 
/*
Always-on-top message Script-
Dynamic Drive (www.dynamicdrive.com)
// Visit http://www.star28.com/ for more code
// Translated By http://www.star28.com/
*/
 
// الخيال حقيقة لا تفنى HTML
var message='<b><font face=Arial color=000000 size=5>ضع النص هنا</font></b>';
 
// ضع لون الخلفية الأول
var backgroundcolor="yellow";
 
//enter 0 for always display, 1 for a set period, 2 for random display mode
var displaymode=0;
 
//if displaymode is set to display for a set period, enter the period below (1000=1 sec)
var displayduration=10000;
 
// اذا أردت أن لا يومض النص غير القيمة الى 0
var flashmode=1;
// ضع لون الخلفية الآخر
var flashtocolor="LIME";
 
 
///////////////do not edit below this line////////////////////////////////////////
 
function regenerate(){
window.location.reload();
}
 
var which=0;
 
function regenerate2(){
if (document.layers)
setTimeout("window.onresize=regenerate",400);
}
 
 
function display2(){
if (document.layers){
if (topmsg.visibility=="show")
topmsg.visibility="hide";
else
topmsg.visibility="show";
}
else if (document.all){
if (topmsg.style.visibility=="visible")
topmsg.style.visibility="hidden";
else
topmsg.style.visibility="visible";
setTimeout("display2()",Math.round(Math.random()*10000)+10000);
}
}
 
function flash(){
if (which==0){
if (document.layers)
topmsg.bgColor=flashtocolor;
else
topmsg.style.backgroundColor=flashtocolor;
which=1;
}
else{
if (document.layers)
topmsg.bgColor=backgroundcolor;
else
topmsg.style.backgroundColor=backgroundcolor;
which=0;
}
}
 
 
if (document.all){
document.write('<span id="topmsg" style="position:absolute;visibility:hidden">'+message+'</span>');
}
 
 
function logoit(){
document.all.topmsg.style.left=document.body.scrollLeft+document.body.clientWidth/2-document.all.topmsg.offsetWidth/2;
document.all.topmsg.style.top=document.body.scrollTop+document.body.clientHeight-document.all.topmsg.offsetHeight-4;
}
 
 
function logoit2(){
topmsg.left=pageXOffset+window.innerWidth/2-topmsg.document.width/2;
topmsg.top=pageYOffset+window.innerHeight-topmsg.document.height-5;
setTimeout("logoit2()",90);
}
 
function setmessage(){
document.all.topmsg.style.left=document.body.scrollLeft+document.body.clientWidth/2-document.all.topmsg.offsetWidth/2;
document.all.topmsg.style.top=document.body.scrollTop+document.body.clientHeight-document.all.topmsg.offsetHeight-4;
document.all.topmsg.style.backgroundColor=backgroundcolor;
document.all.topmsg.style.visibility="visible";
if (displaymode==1)
setTimeout("topmsg.style.visibility='hidden'",displayduration);
else if (displaymode==2)
display2();
if (flashmode==1)
setInterval("flash()",1000);
window.onscroll=logoit;
window.onresize=new Function("window.location.reload()");
}
 
 
function setmessage2(){
topmsg=new Layer(window.innerWidth);
topmsg.bgColor=backgroundcolor;
regenerate2();
topmsg.document.write(message);
topmsg.document.close();
logoit2();
topmsg.visibility="show";
if (displaymode==1)
setTimeout("topmsg.visibility='hide'",displayduration);
else if (displaymode==2);
display2();
if (flashmode==1)
setInterval("flash()",1000);
}
 
 
if (document.layers)
window.onload=setmessage2;
else if (document.all)
window.onload=setmessage;
 
</script>
 

ندوة النقد التطبيقي-حلب-سورية

كتبهايوسف الإدريسي ، في 27 يوليو 2011 الساعة: 00:32 ص

 


 
دة/ مها خير بك (لبنان) - د/ فايز الداية  (سورية)- د/ يوسف الإدريسي (المغرب)- د/ سعد الدين كليب - د/أحمد جاسم (سورية)- دة/ نجوي القسنطيني (تونس)
 
 
 
 
 
الندوة الدولية للنقد التطبيقي أيام 1-3 نونبر 2010

عنوان البحث 

شعرية الحِجاجِ عند المتنبي

قصيدة: "واحر قلباه" أنموذجا

الملخص

 مثلت التجربة الإبداعية لأبي الطيب المتنبي لحظة مضيئة في تاريخ الشعر العربي، فقد انطوت على قدرات تعبيرية وطاقات تخييلية جعلت قصائده تنفلت من أسر اللحظة وراهنية الإيحاء لتخلق لنفسها زمنها الجمالي الخاص وسياقها التخييلي الفريد، فكانت بحق نصا يستعصي على كل المحاولات القديمة والحديثة لتسمية المعنى وتحديد الدلالة، وإبداعا يخرق بلغته الممانعة والفاتنة كل التصنيفات المنهجية والتحليلات النقدية والبلاغية الدقيقة والنهائية.

وتعتبر قصيدته: "واحر قلباه"  نموذجا بارزا على خصوصية كونه الشعري المنفلت، والذي لا تسعه المناهج التحليلية وتحيط به مهما اختلفت أدواتها الإجرائية واتسعت منطلقاتها النظرية وتنوعت.

 وسيحاول البحث المقترح مناقشة قضية : المنهج في دراسة الأدب، والتساؤل إن كانت المناهج متفرقة أو مجتمعة تستطيع الإحاطة بكل عناصر النص الشعري، والكشف عن كل أبعاده الفنية والتخييلية، وذلك استنادا إلى تحليل أسلوبي يستعرض أبرز الخلاصات التي انتهت إليها الدراسات السابقة للقصيدة المذكورة، ويبرز –في الوقت نفسه- الدلالات الإيحائية التي ظلت كامنة فيها، ولم تنكشف إلا بفضل التحولات التي عرفتها المناهج الأدبية مؤخرا نتيجة انفتاحها على نظريات جديدة في التلقي والتواصل والحجاج.

أضف الى مفضلتك
  • del.icio.us
  • Digg
  • Facebook
  • Google
  • LinkedIn
  • Live
  • MySpace
  • StumbleUpon
  • Technorati
  • TwitThis
  • YahooMyWeb

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
التصنيفات : ندوات مشاركات علمية | أرسل الإدراج  |   دوّن الإدراج  


اكتب تعليــقك


 الخيال حقيقة لا تفنى